(2014•定州市三模)某学校组织学生去某山区进行夏令营活动,需要借助地形图完成相应的活动安排和设计,读图完成1-3题.

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  • 解题思路:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.

    读图可得,D点位于陡崖附近,陡崖适宜攀岩运动.

    故选:D.

    点评:

    本题考点: 等高线地形图的判读.

    考点点评: 本题考查等高线地形图的判读,读图理解解答即可.