小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示实践活动,请你仔细观察这图,想想,并回答下面的问题.

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  • 解题思路:音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.

    (1)音调与发生体的长度有关,因此改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,此活动目的是探究音调与频率的关系;

    (2)她听出声音的音调发生了变化.由此得到结论:频率越大,音调越高.

    故答案为:(1)音调与频率的关系;(2)音调;频率越大,音调越高.

    点评:

    本题考点: 频率及音调的关系.

    考点点评: 解决此类问题要结合声音的音调与频率关系去分析解答.