解题思路：本题考查了地球公转及公转轨道过程中出现的地理现象，根据题干可知，A位置太阳直射北回归线，为夏至日；C位置太阳直射南回归线，为冬至日；根据地球公转的方向，B为秋分日，D为春分日；C位置太阳直射南回归线，南半球昼长夜短，南半球昼长达一年中最大值；太阳能发电面板与地面的夹角和正午太阳高度为互余的关系，正午太阳高度H=90°-两者纬度差；A位置太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值；从6月22日到12月22日，北半球昼渐短夜渐长；C位置为冬至日，D位置为春分日，从冬至日到春分日，淮师大附中校园内旗杆正午时影长的变化是由长到短．
（1）读图，A位置太阳直射北回归线，为夏至日；C位置太阳直射南回归线，为冬至日；根据地球公转的方向，B为秋分日，D为春分日．
（2）C位置太阳直射南回归线，南半球昼长夜短，南半球昼长达一年中最大值；太阳能发电面板与地面的夹角和正午太阳高度为互余的关系，正午太阳高度H=90°-两者纬度差，太阳能发电面板与两者纬度差相等，两者纬度差=（23°26′+34°）=57°26′．
（3）A位置太阳直射北回归线，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中最大值，此日后的半年内，太阳直射点从北回归线向南回归线移动，淮北的昼夜长短变化是昼渐短夜渐长．
（4）C位置为冬至日，D位置为春分日，从冬至日到春分日，淮师大附中校园内旗杆正午时影长的变化是由长到短．
故答案为：
（1）夏至 秋分 冬至 春分
（2）南回归线 昼长夜短，昼长达一年中最大值 57°26′
（3）北回归线及其以北地区 昼渐短夜渐长
（4）由长变短
点评：
本题考点： 地球公转的方向、轨道、周期和速度．
考点点评： 本题难度适中，要求学生熟练掌握地球公转轨道图的判断及公转过程中可能出现的地理现象，注意知识之间的区别与联系，容易混淆．