小题1:结构坚固 历史悠久
小题2:是从赵州桥四个方面的特点来说明的。其中(一)(二)(三)着重说明了它的技术水平；(四)着重说明它的艺术价值。
小题3:示意图
小题4:①“当时”是从时间上限制，“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际的情况。 ②“两肩”是从位置上进行限定，确认了小拱的位置，“各”强调了每个肩上都有两个小拱。
点评：从文中提取信息，一定要找准范围，然后从前向后找寻完整，并且要抓住关键语句，借助其中的词语，根据理解把切题的答案提取概括出来。
小题3:试题分析：根据第一句中的“不是普通半圆形，而是像一张弓”可知，桥洞的坡度小，没有陡坡。根据第二句中的“大拱的两肩上，各有两个小拱”这一信息可知，两肩上各两个小拱，共四个。这样图示就可以画出来了。另外，课本上的课文也有图解，我们在学习中要仔细体会。
点评：说明文中的语句理解，不能停留在文字表面，读一读就算了的做法属浅尝辄止，这样是不可取的。我们要透过文字呈现出实物，真正把它的特点理解清楚。同样，写说明文的时候也要做到，让别人看了你的介绍，事物如在眼前一般，这样的说明文就真正写好了。
小题4:试题分析：把“在当时可算”这个词组去掉读一读，便可以体会出其表达作用，即“在当时”从时间上限制，“可算”是从程度上限定，体现了说明文语言的准确性。“两肩”“各”在分析的时候也要采用这样的方法，不难看出“两肩“是从位置上进行限定，确认了小拱的位置，“各”强调了每个肩上都有两个小拱，同样体现了说明文语言的准确性。
点评：分析说明文中的词语准确性，要把它放到语境中，将删掉该词的句子和原句加以比较，这样就可以体会出它的意思和用法，表达作用也就体会清楚了。