(2013•大港区二模)在学校拔河比赛中大家都尽量穿新运动鞋,小明猜想:鞋与地面摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关.于

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  • 解题思路:(1)花纹的深度不同表示接触面的粗糙程度不同,探究滑动摩擦力大小跟花纹深度的关系,控制压力大小不变.

    (2)探究滑动摩擦力的大小与鞋底花纹深度的关系,应控制压力大小不变,可以把两只鞋相互叠加保证鞋与地面间的压力相同.

    答:(1)探究摩擦力大小与鞋底花纹深度的关系,应控制鞋与水平桌面的压力相同而花纹的深度不同,新旧鞋子的重力不同,实验过程中小明没有控制鞋与水平桌面间的压力相同,因此小明的做法不合理.

    (2)合理的实验方案:

    ①把旧鞋子放在新鞋子上面,然后把新鞋子放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在桌面上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数.

    ②把新鞋子放在旧鞋子上面,然后把旧鞋子放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在桌面上做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数.

    ③将上述步骤又重复两次,分析获得的数据得出结论.

    点评:

    本题考点: 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.

    考点点评: 探究花纹深度对摩擦力的影响,实际上是指接触面的粗糙程度不同;一个物理量受多个因素的影响时,探究物理量和其中一个因素的关系时,一定要控制其它因素不变.