解题思路:(1)分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此用分数表示出各图中的阴影部分.
(2)同分母分数大小比较,分母大的分数就大,分母小的分数就小,同分子分数大小比较,分母小的分数反而大,分母大的分数就小;据此比较得解.
见下图:
故答案为:>,<,<,=,>,>.
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类;分数大小的比较.
考点点评: 解决此题明确把单位“1”平均分成的份数做分数的分母,阴影部分或空白部分的份数做分数的分子;也考查了分数的大小比较.
解题思路:(1)分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;据此用分数表示出各图中的阴影部分.
(2)同分母分数大小比较,分母大的分数就大,分母小的分数就小,同分子分数大小比较,分母小的分数反而大,分母大的分数就小;据此比较得解.
见下图:
故答案为:>,<,<,=,>,>.
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类;分数大小的比较.
考点点评: 解决此题明确把单位“1”平均分成的份数做分数的分母,阴影部分或空白部分的份数做分数的分子;也考查了分数的大小比较.