(2009•潮阳区模拟)某校九年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢

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  • 解题思路:(1)甲班优秀学生数为3,乙班优秀学生数为2,优秀率=优秀学生数÷学生总数×100%;

    (2)平均数=总成绩÷学生人数;中位数是按次序排列后的第3个数.根据方差的计算公式得到数据的方差;

    (3)综合上述除平均数外的数,合理奖励.

    (1)甲班的优秀率是[3/5×100%=60%,乙班的优秀率是

    2

    5×100%=40%;

    (2)甲班5名学生比赛成绩的中位数为100(个);

    乙班5名学生成绩的中位数为97(个);

    .

    x]=[1/5]×500=100(个),

    .

    x乙=[1/5]×500=100(个);

    S=[1/5][(100-100)2+(98-100)2+(110-100)2+(89-100)2+(103-100)2]=46.8,

    S=[1/5][(89-100)2+(100-100)2+(95-100)2+(89-100)2+(103-100)2]=63.2;

    (3)将冠军奖状发给甲班.

    因为甲班5人比赛成绩的优秀率比乙班高、中位数比乙班大、方差比乙班小,

    综合评定甲班比较好.

    点评:

    本题考点: 中位数;算术平均数;方差.

    考点点评: 本题用到的知识点是:将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.平均数=总数÷个数,以及方差的算法等,需注意方差小了表示成绩稳定.

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