是非题(对的打“√”,错的打“×”.)

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  • 解题思路:此题考查的知识点较多,蚯蚓的呼吸,人类模拟建立的生物圈失败的原因,植物对生活环境的适应等.

    (1)蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气.大雨过后,雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来,土壤中的氧气减少,蚯蚓在土壤中无法呼吸,为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地.故答案为:√

    (2)在使用显微镜观察时,两眼都要同时睁开.我们是习惯用右手写字,所以左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着画图及记录.但有不少同学往往做不到这一点,喜欢用右眼睁开、左眼闭或左眼睁开、右眼闭,这是不符合实验的观察要求的,这种不良习惯会造成左眼疲劳,同时也不能做到边观察边画图.可见题中的叙述是错误的.故答案为:×

    (3)在植物生活的环境中,有阳光,只是植物光合作用的一个条件,植物进行正常的生活,还需要水分以及其它环境条件;故答案为:×

    (4)生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.但并不是生物能适应所有的环境,当环境的变化超出了生物的适应能力,生物就会被淘汰.这就是适者生存,不适者被淘汰.例如:将鲫鱼放到海水中,不久鲫鱼就会死亡,这说明生物不能适应所有的环境.故答案为:×

    (5)美国建于亚利桑那州图森市以北沙漠中的生物圈2号是一座微型人工生态循环系统,因把地球本身称作生物圈1号而得此名.它由美国前橄榄球运动员 约翰•艾伦发起,并与几家财团联手出资,委托空间生物圈风险投资公司承建,历时8年,耗资1.5亿美元..生物圈2号失败的主要原因是:氧气未能顺利循环是导致生物圈二号失败的重要原因.由于细菌在分解土壤中大量有机质的过程中,耗费了大量的氧气;而细菌所释放出的二氧化碳经过化学作用,被生物圈二号的混凝土墙所吸收,又打破了循环,致使氧气含量下降,不足以维持研究者的生命.此外生物圈二号中降雨失控、多数动物灭绝、为植物传播花粉的昆虫全部死亡等也是生物圈二号失败的原因此题考查的知识点是生物圈的范围.解答时可以从生物圈的概念、范围方面来切入.故答案为:×.

    故答案为:(1)√(2)×(3)×(4)×(5)×

    点评:

    本题考点: 生物的基本常识;显微镜的基本构造和使用方法;生物对环境的适应;生物生存的环境条件;保护生物圈的意义;蚯蚓的特征.

    考点点评: 解答此类题目的关键是掌握好课本的基础知识,(5)题要熟知生物圈2号失败的主要原因等.