某学生为了测量8年级物理上册课本的纸张厚度,采用了如下的措施:

1个回答

  • 解题思路:此题是利用累积法测物体的长度,当一个物体的长度太小无法测量时,可以测量n个相同物体的长度后除以n得一个物体的长度;

    但要注意课本的页码数不是课本的张数,一张纸是两页.

    (1)由题意可以看出在步骤D中把纸的张数和页数混淆了,应当是除以张数[n/2]不是除以页数n;所以此步骤应改为用[2L/n]表示物理书内每张纸的厚度,记录d;

    (2)改正后正确的测量顺序应为:BADC;

    故答案为:(1)C;用[2L/n]表示物理书内每张纸的厚度:(2)记录d;BADC.

    点评:

    本题考点: 长度的测量.

    考点点评: 注意一张等于两页,不要把张数当成是页数.

    当被测物理量小于测量工具的分度值时,常用到累积法.如测一枚大头针的质量,测细铜丝的直径等.