为了研究物质的某种特性,某学生做了实验,记录数据如下所示:

1个回答

  • 解题思路:(1)分析1、3次实验数据,看质量和升高的温度是否相同,从而得出结论;

    (2)要得出“质量相等的同种物质,升高温度越大,吸收的热量越多”,必须控制物质的质量和种类,改变升高的温度.

    (3)1与4(或2与5或3与6)实验数据,物体的质量和升高的温度相同,物质的种类不同,从而得出吸热的多少和物体种类的关系.

    (1)分析1、3或4与6实验数据,可以知道:质量不同的同物质,在升高相同的温度时,吸收的热量是不同的,质量越大,吸收的热量越多;(2)分析第1、2次(或第4、5次)的实验数据,可以看出质量相同,物质的种类相同,...

    点评:

    本题考点: 比热容的概念.

    考点点评: 本题是探究物质的比热容的实验,利用了控制变量法进行研究,控制变量法就是在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素和条件加以人为控制,只改变某个变量的大小,而保证其它的变量不变,最终解决所研究的问题.