课程改革,一元一次方程

2个回答

  • 设计一个日常应用类的问题,让学生自己去解决,学生讨论后,抽出变量,组成公式

相关问题

栏目推荐： 换个说法_意思不变 二氧化锰制氧气步骤 理论有多少种 求余弦反函数 你多久回家英语 侃侃而谈造句 半命题作文***真好 27的平方等于多少 英语回答工作 行政部门 化学溶液增加 硫酸铜和氢氧化钠反应方程式 同一次的英语翻译 合理利用的英语翻译 自行车的好处作文 幽默用英语翻译 初二写父母作文 酚酞溶液中加入钠 曲线在原点切线方程 溶液是怎么来的

频道推荐： 什么是怎么列方程 奶奶的英语怎么写 物质公式是什么 溴化钠的方程式 went肯定回答 加起来的英语翻译 化学中的二氧化氮 身边的美丽作文 在超市的英语翻译 兴高采烈的近义词是什么 氯离子为什么能氧化 低温下氢氧化钠 一氧化碳蓝色 一间教室多少平方米 生如夏花泰戈尔 简单的反义词 定义域不同函数值域 钠元素物质的量 疑问词的回答 怎样求函数的解析式

全站推荐： 偾师 还旅 熊虎 皋 外焦里嫩 为此是什么意思 緑螭骢 氢氧化钠跟盐酸 极性和非极性的区别 我第一名英语翻译 防微杜衅 转致 奇偶性的函数最值 检验二氧化碳的过程 角刃 适志 习字 草船借箭的经过 碱性溶液铜离子 青篾