解题思路:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答问题.
根据数对表示位置的方法可知:小英在教室里的座位是第6列第3行,用数对表示为(6,3);
( 4,5)表明小刚在教室里坐在第4列第5行.
故答案为:(6,3),4,5.
点评:
本题考点: 数对与位置.
考点点评: 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用.
解题思路:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答问题.
根据数对表示位置的方法可知:小英在教室里的座位是第6列第3行,用数对表示为(6,3);
( 4,5)表明小刚在教室里坐在第4列第5行.
故答案为:(6,3),4,5.
点评:
本题考点: 数对与位置.
考点点评: 此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用.