有倚,坐,拿,夹,划,点,看.体现出了郝副营长对未来的憧憬,向往.自己再添添吧.
在灯光这课4自然段中第3、4句中郝副营长动作的词下面画“―”,体会一下这样写的好
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《灯光》这课中第二个“多好啊!”中可以体会到郝副营长( ).
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灯光的第10自然段中可以看出郝副营长是一个怎样的人
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灯光 一课 如何从8~10自然段体现郝副营长的献身精神
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灯光一课 我想对郝副营长说什么
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“多好啊”在课文中出现了3次.从这个“多好啊”可以体会到郝副营长
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1.用横线画出描写郝副营长动作和神态的句子.2.郝副营长给你留下了什么印象?
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灯光中作者憧憬什么?当时郝副营长还可能想到什么?
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课文《灯光》的问题,郝副营长为什么要点燃那本书?从中你能体会出什么?
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在《灯光》中三次"多好啊"的情感分别是(),(),().文中的郝副营长是一位()的英雄,有着()的思想境界
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《灯光》仔细观察课文插图,抓住"我"的姿势,表情,动作等,把"我"跟郝副营长一起看书的样子描写出来.