高中生物的知识范围决定了这个学科的“不科学”,高中生物总想用很简短的内容解释自然界最复杂的生命奥秘,自然存在许多不严密的地方.甚至有些高中知识你在以后大学中会学到根本是错误的,但高中生物课程的时间不充足又决定了这个科目在高中不可能讲的太深入.
不严密的生物题是存在的,但在高考中还是极少出现.你做题时首先要抱有这种心态,不然很容易走入误区.本题没有问题,并非不严密.
（4）中这句话“上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测”并没有问题,因为这里的“代替”不应该理解成仅换试剂其他条件不变,正确的理解是：检测方法的替换,把原来用碘液检测的方法换成用斐林试剂检测的方法,所以相应反应条件自然也跟着改变,只是题目中没有明确写出,而这个反应条件应该是学生自己掌握的知识,本就可以不写出.如：用斐林试剂检测还原糖,现象是（ ）.这个空必定填：出现砖红色沉淀,而不能因为题目中没说水浴加热就填：溶液呈蓝色.除非这样说：还原糖中加入斐林试剂,溶液立即呈砖红色.这个说法当然是错误的,因为“立即”的存在说明没有提供水浴加热.
所以,答案应是：4）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1～4号试管中的颜色依次是：深砖红色、蓝色、浅砖红色、浅砖红色.