Question

比较、分析、归纳是学习化学的有效方法．现有反应：

Answer 1

解题思路：（1）根据反应的特点分析反应的相似之处；

（2）根据金属与盐的反应比较金属的活动性强弱，根据非金属与与盐反应比较非金属活动性顺序强弱．

（1）通过比较、分析，可以发现上述四个反应，都是由一种单质和一种化合物反应，生成了另一种单质和另一种化合物，均属于置换反应反应；

（2）由于锌能置换出溶液中的铜，说明了锌的活动性大于铜，铜能置换出溶液中的银，说明了铜的活动性大于银，可以得到Zn Cu Ag三种金属的活动性由强到弱的顺序是Zn＞Cu＞Ag；Cl₂能置换出溴化钠溶液中的溴，说明了Cl₂的活动性大于Br₂，Br₂能置换出碘化钠溶液中的碘，说明了Br₂的活动性大于I₂，我们可知Cl₂、Br₂、I₂的非金属活动性顺序由强到弱的是Cl₂＞Br₂＞I₂．

故答案为：（1）置换；（2）Cl₂＞Br₂＞I₂．

点评：

本题考点： 置换反应及其应用；金属活动性顺序及其应用．

考点点评： 本题主要考查了反应的类型和金属活动性标的应用，会应用比较、分析、归纳的学习化学的有效方法学习化学知识．