解题思路：飞机虽是匀速飞行，但靠近速度并非飞机的实际速度，靠近速度应该是沿着波源和接收者连线方向上的速度，远离速度也是如此，所以本题应该探讨沿着二者连线上的速度的变化，才能得到正确的结论．
飞机和人的关系如图所示．
其中S为飞机，P为该同学．利用运动的分解把飞机的速度分解为两个速度，
不难得到V1=V cosθ，V1为靠近速度，随着飞机飞临该同学头顶，θ角逐渐增大，容易看出V1逐渐减小，
根据f＝f0×
v
v−V（f为接收频率，f0为飞机固有频率，v为波速，V为二者连线上的靠近速度，也就是V1），
所以音调逐渐变低，当飞机飞到该同学正头顶时，V1等于零，此时，接收频率等于实际频率．所以正确选项因为D．
故选D．
点评：
本题考点： 多普勒效应．
考点点评： 通过对以上的分析，可得到这样的结论，处理和解决多普勒效应问题，必须抓住以下几个要点：一、要弄清所问的问题，研究对象是接收频率还是实际频率和接收频率的对比；二、要判断出观察者和接收者是相靠近还是相远离，若是比较实际频率和接收频率的大小关系，可以根据教材上的结论直接得出结果；三、要抓住相互靠近速度或远离速度（必要时需要利用运动的分解来得到该速度），根据这一速度的变化来判断接收频率的变化．抓住了以上几点，对于高考中的多普勒效应问题，就可以轻松应对．