用了联想和比喻的方法,写出索溪峪的天然的美,野性的美和惊险的美
这段话作者运用了什么和什仟的手法.写出索溪峪的山是什么的美,是什么的美,是什么的美.
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索溪峪的山是天然的美,是野性的美这句话的含义是什么?
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索溪峪的山,是天然的美,野性的美.这句话中的“野”是什么意思?
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六年级第四课索溪峪的野第二自然段是按先什么后什么的结构方式写的?作者从哪三个方面写出了索溪峪的山美?
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索溪峪的山,是天然的美,是野性的美(改为感叹句)
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作者从( ) ( ) ( )三方面写索溪峪的山具有野性的美.
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索溪峪这么美的风光,怎不叫人留恋呢?是什么修辞手法
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索溪峪的山,是一种()美,是一种()的美.这种美,是一种()的美;这种美,是一种()的美;
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索溪峪的山,是天然的美,是野性的的美.这种美是一种惊险的美,是一种()、()的美.
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仿写句子!例:索溪峪的山,是天然的美,是野性的美.这种美,是一种惊险的美,是一种磅礴 的美,是一种随心所欲不拘一格的美.
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索溪峪的野怎么写索溪谷的野性美?