1、试着用“/”为第一节标注朗读的停顿并简要说明理由.（线我已经划好了,你们就说说理由.）
（1）摘 下/ 这 片 树 叶
理由：_______________________________________________.
（2）珍 藏 起/ 一 个 不 老 的 春 天
理由：_______________________________________________.
（3）诗/ 会 从 此 常 绿
理由：_______________________________________________.
（4）直 到/ 永 远 永 远
理由：_______________________________________________.
2、这诗中押韵的字是___________________________________________.
3、留住童年的勇气和果敢,少年就可以成为“一条乘风破浪的船”驶向理想的彼岸.这样的勇气和豪情与“诗仙”李白的两句诗何其相似呀!“_________________,_______________”,出自李白的《 》一诗.
这是题目
.'摘下'是动词后面加宾语
2.理由同上
3.'诗'为名词作主语
4.'直到'为限定词修饰'永远
5.天 远 .瓣 漫 .山 板 .敢 船 .
(押an韵)
6.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海.