解题思路:把总人数看作单位“1”,根据60%的同学订了《探索地理》,85%的同学订了《少年文摘》,50%的同学订了《趣味数学》.可知:以上三种杂志都订阅,订阅最少的分率就是三种杂志都订阅的同学最多能占全班的百分率.
85%>60%>50%,
订了《趣味数学》的50%也订阅了其它的两种;
所以说以上三种杂志都订阅的同学最多能占全班的50%.
答:以上三种杂志都订阅的同学最多能占全班的50%.
点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 本题运用百分数大小比较进行解答即可.
解题思路:把总人数看作单位“1”,根据60%的同学订了《探索地理》,85%的同学订了《少年文摘》,50%的同学订了《趣味数学》.可知:以上三种杂志都订阅,订阅最少的分率就是三种杂志都订阅的同学最多能占全班的百分率.
85%>60%>50%,
订了《趣味数学》的50%也订阅了其它的两种;
所以说以上三种杂志都订阅的同学最多能占全班的50%.
答:以上三种杂志都订阅的同学最多能占全班的50%.
点评:
本题考点: 百分数的实际应用.
考点点评: 本题运用百分数大小比较进行解答即可.