谁能告诉我新目标英语go for it 七八年级语法越多越好

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  • 这套书后面的Grammar部分的语法已经够你用了.在这里所介绍的一些词性分类、句法、词法等的知识非常全面.我觉得英语语法不是越多越好,因为你是名学生,只是有时对于一些概念上的东西理解得不是很透彻,可能造成学习成绩不理想,但是你不会想成为一名语法学家的.因而要把书中最基本的语法概念要深入理解.对此我有以下几点建议:

    1.你手中会有一些类似《英语辅导报》、《学英语》等报纸.把这些报纸上的内容看明白,并做一些与教材同步的练习题.把这些报纸上的语法讲解作为书后语法部分的有效补充;同时把知识体系化,如:在第一本书中,你们学习了名词,那你通过学习至少要掌握四个方面:一是概念;二是分类;三是数;四是名词所有格.到第二本书时,你们重点学习了形容词的用法,你就要知道形容词在句子中充当定语与表语成分,并有形容词的比较级的用法等等.

    2. 要分清词法与句法的使用,并能合理地使两者有效地统一起来.如:第一本书中的Unit 6 中讲like这个词,“我喜欢香蕉.I like bananas.”这句话里就有代词中人称代词主格形式的I,在句中做主语;like是动词中的实义动词(或行为动词),在句中做谓语;而名词bananas用复数形式表类别,在句中做like的宾语.这只是词的用法.可是从句子的角度出发,这是一个陈述句的肯定句,那么把这个句子变成陈述句的否定句、一般疑问句、特殊疑问句呢?这就要掌握句法的变换,即在学完前四个单元的BE动词之后要掌握实义动词的用法了.因而要多方面看一个问题,才能把眼界放宽,更好地掌握语言的规律性.

    说得有点多,不过你只要除了学习语言本身外,再学一点学习方面的方式方法,你的成绩还能有很大的提高.