解题思路:解答此题,应该利用公式:频率=[频数/数据总和]进行计算.已知了0.95~1.15这一小组的频率,关键是确定数据总和,题目求的是“初中三年级学生”视力在0.95~1.15范围内的人数,显然,初中三年级的总人数应该是数据总和,代值计算即可.
根据题意可得:共有学生400人且数据在0.95~1.15这一小组的频率为0.3,
那么在此范围的人数是400×0.3=120(人).
故选D.
点评:
本题考点: 频数(率)分布表.
考点点评: 此题考查频率、频数的关系为频率=[频数/数据总和].
解题思路:解答此题,应该利用公式:频率=[频数/数据总和]进行计算.已知了0.95~1.15这一小组的频率,关键是确定数据总和,题目求的是“初中三年级学生”视力在0.95~1.15范围内的人数,显然,初中三年级的总人数应该是数据总和,代值计算即可.
根据题意可得:共有学生400人且数据在0.95~1.15这一小组的频率为0.3,
那么在此范围的人数是400×0.3=120(人).
故选D.
点评:
本题考点: 频数(率)分布表.
考点点评: 此题考查频率、频数的关系为频率=[频数/数据总和].