解题思路:依题意设出此数列,根据等比中项的性质和等差中项的性质联立方程组求得x和y,再求出两个数的和.
设此数列为2,x,y,20,
则
x2=2y
2y=x+20,解得
x=−4
y=8或
x=5
y=
25
2,
所以x+y=4或17[1/2],
故选:B.
点评:
本题考点: 等比数列的通项公式;等差数列的通项公式.
考点点评: 本题考查是等差数列的性质,等比数列的性质,其中根据条件结合等差中项和等比中项的定义,构造出关于x、y的方程,是解答本题的关键.
解题思路:依题意设出此数列,根据等比中项的性质和等差中项的性质联立方程组求得x和y,再求出两个数的和.
设此数列为2,x,y,20,
则
x2=2y
2y=x+20,解得
x=−4
y=8或
x=5
y=
25
2,
所以x+y=4或17[1/2],
故选:B.
点评:
本题考点: 等比数列的通项公式;等差数列的通项公式.
考点点评: 本题考查是等差数列的性质,等比数列的性质,其中根据条件结合等差中项和等比中项的定义,构造出关于x、y的方程,是解答本题的关键.