碳酸钠,钙离子,氢氧根离子、碳酸根离子
化学兴趣小组为探究实验室内一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质,三位同学分别选择了三类不同物质,实验如下：
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化学兴趣小组的同学，对实验室一瓶久置的氢氧化钠溶液的成分，产生疑问？于是大家进行探究：
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化学老师交给九年级某研究性学习小组一个任务：测定实验室一瓶久置的NaOH固体是否变质。该小组同学进行了如下实验探究：
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某校研究性学习小组为确定实验室中一瓶久置氢氧化钠的变质程度做了如下实验：
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某校研究性学习小组为确定实验室中一瓶久置氢氧化钠的变质程度做了如下实验：
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化学老师谢××交给某研究性学习小组一个任务：测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质．该小组的同学进行了如下实验探究：
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（8分）某研究性学习小组为了探究一瓶久置的氢氧化钠溶液是否变质，就从该瓶中分别取适量溶液于A、B两支试管，进行实验探究。
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Everybody,be quick!某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了有关实验.
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一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生了变质，某研究小组为了探究氢氧化钠的变质纯度，作出如下猜想：猜想一、可能部分变质，固体是N
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（2014•荔湾区模拟）兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验：
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为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况，同学们进行了如下实验．