解题思路:(1)探究物质比热容的大小需要控制的变量包括:吸收的热量,不同物质的质量,加热的时间和加热的方式.
(2)已知液体和水的质量相同,相同时间吸收的热量相同,但温度变化不同,说明它们的吸热能力不同.
(3)当水达到沸点开始沸腾时,液体没有沸腾,说明它们的沸点不同.
(1)用控制变量法进行探究,因为引起温度变化的因素是吸热的多少、物质的质量、加热时间和方式,与酒精的多少无关,所以B选项多余.
(2)在质量、吸收的热量相同时,不同液体升高的温度不同,说明不同物质的吸热能力不同.
(3)水沸腾时,另一种液体没有沸腾,由此可以想到:在气压相同时,不同液体的沸点与液体种类有关.
故答案为:
(1)B;
(2)不同;
(3)在气压相同时,不同液体的沸点不同.
点评:
本题考点: 控制变量法与探究性实验方案.
考点点评: 比较不同物质的吸热能力”的实验是热学最主要的实验.此实验不仅考查学生对基本过程的掌握情况,更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、提出问题的能力.