解题思路:根据数对表示位置的意义标出各地板的位置,再根据填后的数对找出规律.据此解答.
填表如下:
发现:同一列中的地板砖,表示他们位置的数对中第一个数相同,同一行中的地板砖,表示他们位置的数对中第二个数相同.
故答案为:相同.相同.
点评:
本题考点: 数对与位置;数与形结合的规律.
考点点评: 本题主要考查了学生用数对表示位置知识的掌握情况.
解题思路:根据数对表示位置的意义标出各地板的位置,再根据填后的数对找出规律.据此解答.
填表如下:
发现:同一列中的地板砖,表示他们位置的数对中第一个数相同,同一行中的地板砖,表示他们位置的数对中第二个数相同.
故答案为:相同.相同.
点评:
本题考点: 数对与位置;数与形结合的规律.
考点点评: 本题主要考查了学生用数对表示位置知识的掌握情况.