解题思路:首先设共有x名学生,然后依据“每人分4本则有剩余;每人分5本又不够”列出不等式组,求出x的值.
设共有x名学生,依题意有:
4x<30
5x>30,解得:6<x<7.5;
由于x是正整数,故x=7,
答:共有7名学生.
点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.
考点点评: 此题主要考查的是一元一次不等式组的应用,解题的关键是读懂题意,根据关键描述语列出不等式组.
解题思路:首先设共有x名学生,然后依据“每人分4本则有剩余;每人分5本又不够”列出不等式组,求出x的值.
设共有x名学生,依题意有:
4x<30
5x>30,解得:6<x<7.5;
由于x是正整数,故x=7,
答:共有7名学生.
点评:
本题考点: 一元一次不等式组的应用.
考点点评: 此题主要考查的是一元一次不等式组的应用,解题的关键是读懂题意,根据关键描述语列出不等式组.