解题思路:第一根用去[1/3],是1米的[1/3]为[1/3]米,第二根也用去[1/3]米,两根用去的一样多,余下的长度也相等,据此判断即可.
1-1×[1/3],
=1-[1/3],
=[2/3](米);
1-[1/3]=[2/3](米).
[2/3]米=[2/3]米,所以余下的长度相等.
故答案为:正确.
点评:
本题考点: 分数大小的比较.
考点点评: 分别计算余下的长度后比较,同时注意分数带单位与不带单位的不同意义.
解题思路:第一根用去[1/3],是1米的[1/3]为[1/3]米,第二根也用去[1/3]米,两根用去的一样多,余下的长度也相等,据此判断即可.
1-1×[1/3],
=1-[1/3],
=[2/3](米);
1-[1/3]=[2/3](米).
[2/3]米=[2/3]米,所以余下的长度相等.
故答案为:正确.
点评:
本题考点: 分数大小的比较.
考点点评: 分别计算余下的长度后比较,同时注意分数带单位与不带单位的不同意义.