(2012•庆云县一模)甲、乙、丙、丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试

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  • 解题思路:可以根据物质性质和实验目的等方面进行分析、判断,从而得出正确的结论.例如,乙同学的猜想也不正确,理由是:开始时,氢氧化钠溶液滴入酚酞试液中溶液变成了红色.

    (1)氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应生成的碳酸钠溶液也显碱性.故填:碳酸钠也呈碱性.

    (2)开始时,氢氧化钠溶液滴入酚酞试液中溶液变成了红色,乙同学的猜想也不正确.故填:开始时,氢氧化钠溶液滴入酚酞试液中溶液变成了红色.

    (3)①目的是为了除去溶液中的氧气.故填:除去溶液中的氧气.

    ②滴上植物油的目的是隔绝氧气.故填:隔绝氧气.

    (4)设计的实验为:向褪色的溶液中加水稀释溶液又呈红色且不褪去.

    点评:

    本题考点: 实验探究物质的性质或变化规律;猜想与事实验证;化学实验方案设计与评价;酸碱指示剂及其性质.

    考点点评: 解答本题时要充分理解各种物质的性质,只有这样才能对问题做出正确的判断.