解题思路：（1）响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；振动幅度越小，响度越小．
（2）声音传播需要介质，而真空不传声，防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．
（3）声音需要介质来传播．
A、“不敢高声语，恐惊天5人”中a“高”是指a声音a响度大；故A正确；
B、住宅安装双层真空玻璃窗可在传播过程中减弱噪声，可以减e室外噪声对室内a影响；故B正确；
C、我们听到老师讲课声是通过空气传入我们耳中a；故C正确；
D、用大e不同a力先后敲击同一音叉，音叉a振动幅度不同，因此响度不同，故D错误．
故选ABC．
点评：
本题考点： 音调、响度与音色的区分；声音的传播条件；频率及音调的关系；防治噪声的途径．
考点点评： （1）此题考查了乐音的三要素、声音传播、减弱噪声的途径等知识点．
（2）声音的传播需要介质，真空不能传播声音，因此在真空中即使物体振动，我们也听不到声音．