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坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.运用了什么修辞手法
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坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏运用了什么修辞手法,有什么作用
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坐着,躺着,打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏运用了哪些修辞手法?连用动词有什么作用?
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朱自清的《春》,请看以下问题:坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏这句话中“坐、躺、打、踢、赛、捉”六个
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”坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”这句描写的是谁?作者这样写的用意是什么?
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在写草的段落里,作者为什么要写人们”坐着、躺着、打两个滚、踢几脚球,赛几趟跑”?
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在课文春中,在写草的段落里,作者为什么要写人们“坐着,躺着,打几个滚,踢几脚球,赛几趟跑”?
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《春》这篇文章中描写草的段落为什么要描写人们:坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球?
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小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几
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10个小朋友玩捉迷藏的游戏,捉住了5个,还藏着几个小朋友?
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仿照 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,