如果是中学层次,你只需要把它理解成“一个单匝线圈被短路”就可以了.也就是说,涡流环的任意一点看做短路点,而把环的其他部分看做电源(在交变磁场作用下,环的电子被从高电位拉到低电位).
“流了一圈后回到原点电势由低电势突变到高电势”这种问题是不存在的,因为产生涡流的前提之一必须是环形或块状导体处于变化的磁场中.忽略了环的感应电动势肯定不会得到正确结论的.
如果是中学层次,你只需要把它理解成“一个单匝线圈被短路”就可以了.也就是说,涡流环的任意一点看做短路点,而把环的其他部分看做电源(在交变磁场作用下,环的电子被从高电位拉到低电位).
“流了一圈后回到原点电势由低电势突变到高电势”这种问题是不存在的,因为产生涡流的前提之一必须是环形或块状导体处于变化的磁场中.忽略了环的感应电动势肯定不会得到正确结论的.