某某学校组织了一次实践活动,在刘老师的带领下,十几个小姑娘变成了采茶女,赶在春茶飘香时节,进山采摘茶青,成了春日西岩山一道独特的风景。在崎岖的山间小道上,这十几个“采茶女”们不时可以碰到头戴斗笠、草帽,腰挎竹篓、茶筐的十足采茶姑娘。她们成群结队地攀上茶山,一边笑语喧哗,一边忙着采摘新茶。在雾霭缭绕中,采茶女穿行于茶田间,奔走在山坡上,巧手上下忙碌,采撷新绿。幽幽茶香中采茶姑娘纤纤巧手在绿浪中翻飞,令春天的茶山来客忘却了都市的喧嚣,仿佛回到了远古茶农纯朴的生活中。
根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字,要求语言生动,至少运用一种修辞方法,60字左右。(3分)
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根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字,要求语言生动,至少运用一种修辞方法60字左右,车站志愿者?
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用下面的词语写一段描写性的文字,要求运用比喻、拟人两种修辞手法,60字左右。
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使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)
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使用下面的词语写一段描写性文字,要求同时运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字,4分)
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使用下面词语这一段描写性的文字,要求运用拟人比喻的修辞手法.不超过60字 日子
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自选一位历史名人,写一段赞誉性文字,要求内容符合人物特点,语言有文采,至少运用两种修辞手法。可以从下面提供的人物中选取,