(1)发声体在振动(或发声的物体都在振动)
(2)将微小的振动放大(或“用乒乓球的振动呈现音叉的振动,便于观察”;或“放大”)
(3)振幅越大,响度越大(“或振幅越小,响度越小”)
(4)空气能传播声音(“声波能传递能量”)。