解题思路:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
“种瓜得瓜、种豆得豆”体现了生物在亲代与子代间性状上的相似性,是生物的遗传特征,是通过生殖细胞(精子和卵细胞)将控制生物性状的基因传给下一代而实现的.
故选A
点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象.
考点点评: 解答此类题目的关键是知道生物的遗传现象.
解题思路:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
“种瓜得瓜、种豆得豆”体现了生物在亲代与子代间性状上的相似性,是生物的遗传特征,是通过生殖细胞(精子和卵细胞)将控制生物性状的基因传给下一代而实现的.
故选A
点评:
本题考点: 生物的遗传和变异现象.
考点点评: 解答此类题目的关键是知道生物的遗传现象.