(2013•闵行区一模)如图1表示人体内某器官由于感染出现炎症时,神经--体液--免疫相互调节的关系示意图.

1个回答

  • 解题思路:本题是对神经、体液、免疫调节在维持稳态中的作用的综合性考查,根据题图和问题的具体要求梳理神经、体液、免疫调节在维持稳态的过程中的作用,解答相关问题.

    (1)促肾上腺皮质激素是由垂体合成和分泌的;肾上腺分泌的糖皮质激素之所以能作用于免疫细胞,是因为免疫细胞膜上有糖皮质指激素的受体.

    (2)分析题图可知,物质②由神经元细胞产生的进入突触间隙作用于突触后膜的物质,因此②是神经递质;免疫细胞产生的物质作用于作用于神经细胞,经过化学信号转化成电信号的过程.

    (3)抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少;神经元细胞静息时,膜内外的电位是外正内负,受刺激后,改变膜的透性,使钠离子内流,膜内的电位升高,膜外电位降低,变成外负内正.

    (4)物质e能促进甲状腺的生长和发育,e是为垂体分泌的促甲状腺激素,d为下丘脑细胞分泌的促甲状腺激素释放激素;甲状腺激素的作用是加速体内糖和脂肪的分解,产生热量增加,维持体温稳态;甲状腺激素在血浆中含量超过一定的范围后,会通过反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相应的激素.

    (5)从上述图1和图2中看出人体生命活动的调节具有整体性,直接参与的系统有神经系统、内分泌系统、免疫系统.

    故答案应为:

    (1)垂体 受体

    (2)神经递质 化学 电

    (3)抗利尿激素 钠离子内流

    (4)促甲状腺激素释放激素 加速体内糖和脂肪的分解,产生热量 血液 d、e

    (5)神经系统、内分泌系统、免疫系统

    点评:

    本题考点: 神经、体液调节在维持稳态中的作用;人体免疫系统在维持稳态中的作用.

    考点点评: 本题的知识点是进行着激素的分级调节和反馈调节,兴奋的产生和传导过程,下丘脑在稳态调节过程中的枢纽作用,准确解读题图和问题把握考查的知识点是解题的突破口,对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键.