解题思路：（1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置．
（2）根据平面镜成的像是虚像，可判断在寻找蜡烛A的像的位置时眼睛应该在蜡烛哪一侧观察．
（3）实验中刻度尺的用途是可以测量物体和像与平面镜的距离；为了测量物像到平面镜的距离，首先要确定像的位置，利用透明的玻璃．
（4）根据平面镜成的是虚像这一特点，可判断棋子的像能不能成在白纸上．
（5）从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像这一角度去分析此题．
（6）如果玻璃板没有放正，所成的像不在水平面上，所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合．
（7）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．所以应采取B操作．
（1）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧．故答案为：确定像的位置．
（2）平面镜成的像是光的反射形成的，A蜡烛发出的光线经玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在A蜡烛所在这一侧；
（3）在实验中用到刻度尺，但尺并不是测量像、物的大小用的，而是测像到镜的距离、物到镜的距离，然后比较二者关系用的．实验中用玻璃板代替平面镜，原因是可以方便的找到像的位置，便于测量物距和像距．
（4）此实验中的白纸相当于光屏，光屏只能承接实像，不能承接虚像，因为平明镜成的像是虚像，所以蜡烛的像不会出现在白纸上．
（5）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用2mm厚的．
（6）平面镜所成的像和物体关于平面镜对称，如果玻璃板没有放正，蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上，所以蜡烛成的像不与蜡烛重合，所以有可能找不到像．
（7）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确．所以应采取B操作．
故答案为：（1）确定像的位置；（2）A；（3）像与物到玻璃板的距离；（4）白纸上无法观察到蜡烛A的像；（5）2； （6）蜡烛B不能与蜡烛A的像重合；（7）B．
点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．
考点点评： 本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题．只要熟练掌握平面镜的成像特点，解答此类题目就很容易．