《天堂的灯》
11.用简洁的语言概括这篇文章的主要内容.（2分）
本文叙述了洛阳浅井头中学初一学生胡艳艳的一段感人故事.她母亲早逝,与父亲依为命,小学几年,她品学兼优,获得过市级和省级各类大奖28次.15岁时,胡艳艳患上了“再生障碍性贫血”.在停学三年后,她在生命的最后时刻,提出了“想回学校上一堂的课”要求,学校满足了她的要求,她上了生命中的最后堂作文课.
12.为什么说艳艳流的泪是“幸福的泪、疼痛的泪,留念的泪……”,请结合文章,具体说说其中的原因.（3分）
幸福：停学三年,还能来校上半天课.
疼痛：是指病痛的折磨.
留念：她怀念天堂一样的学校读书生活,她舍不得离开人这个美好的人间.
13.联系全文内容,说说你对“我真想做一盏灯,挂在这人间天堂的上空”这句话的理解.（2分）
短暂的人生,她感受到了人间的真情,因此,她最大的理想是“把自己的生命之火化作一篇篇温暖人间的诗文”.她想回报社会,为社会做出贡献.
14.艳艳的生命之灯即将燃尽,却还坚持去上半天课,你怎么看待这件事.（2分）
面对死亡的威胁,艳艳没有消极等待,她十分珍惜生命的分分秒秒,让这个分分秒秒都过得生动而意义.这种积极向上的人生态度,激励我们正常人要向她学习,要珍惜生命,不怕困难挫折,好好把握在校读书的美好时光,做对生命有意义的事.
15.假如你是艳艳的同学,或你的身边也有艳艳这样的同学,你会对他说些什么、做些什么?（4分）
说的话：艳艳,你真的很坚强.我们每个人都应该向你学习.
做的事：为她倒杯水,陪她聊聊,帮助她学习,给她捐点款.总之,为她做一些力所能及的事.
《卖伞的姑娘》
11．自强,善良,诚实,温柔,耐心等.（人物性格特点是从具体的语言、神情、动作或者是具体的事件中表现出来的.从卖伞时的轻盈、温馨的话,看出她是一个温柔的好女孩；从把我打开包装的伞又一一地装上这个动作,看出她非常耐心；从不肯多说自己的生活情况以及后续的报道,看出她是个自尊自强的姑娘,有着诚实善良的品质.）
12．①运用比喻的方法,将无形的思念化作有形的雨,写出了我对小姑娘的强烈的思念之情.
②语言描写,交代了小姑娘卖伞的原因,突出了小姑娘的自尊,自强.
13．雨由“温柔细腻”变成“瓢泼狂暴”,更能让我感受到雨伞的“体贴”“安全”,小姑娘的可爱、美好；“瓢泼狂暴”也为下文小姑娘雨中等待丢钱的失主而昏倒在地做铺垫.
14．小姑娘既弱小,又高大,既平凡,又高贵,她心灵的纯洁美好亮丽了自己,也感化了别人,更是美丽了我们这个世界,小姑娘的精神品质让我无比温馨,伴我走过每一天.