求四年级下册竞赛试卷.急

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  • 四年级语文试卷

    (满分100分,答题时间90分钟)

    亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们又迎来了新的一年,那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,努力吧,交一份满意的答卷作为新年的礼物送给自己!细心一点哦!

    一、积累与运用(35分)

    1、看拼音,写词语.(12分)

    chónɡɡāo tuījiàn bǎolěi diāokè

    ɡōnɡdiàn mǐnjié l ǎnduò xíjī

    chǎorǎnɡ móhu zàorè miáohuì

    2、我会给加点的字选择正确读音,用“√ ”标出.(4分)

    画舫(fánɡ fǎnɡ) 了望(liáo liào)

    鸟瞰(kàn hān) 洗漱(sù shù)

    3、改正词语中的错别字.(4分)

    山洪曝发( ) 耀武扬危( )

    滕云架雾( ) 金壁辉皇( )

    4、把成语补充完整,再选自己喜欢的一个写一句话.(4分)

    举 无双 欣喜 狂 从容不 遇而安

    5、按要求写句子.(4分)

    (1)改写成问句,使句子的意思保持不变.

    万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶.

    (2)读句子,用加点的词语再写一句话.

    兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明.

    6、把下面的句子补充完整,再写出一句自己搜集的成长名言.(5分)

    (1) ,莫以恶小而为之. (刘备)

    (2)业精于勤,荒于嬉; , .(韩愈)

    7、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联,请你写出下联.(2分)

    一径竹阴云满地

    二、阅读与思考(35分)

    1、根据课文内容填空.(8分)

    (1)《卡罗纳》这篇课文选自意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,学了这篇课文你受到了什么启发?(2分)

    相信你在课余时间一定读了《爱的教育》,请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字.(1分)

    (2)默写出《观潮》这篇课文中自己喜欢的一个句子.(2分)

    (3)《为中华之崛起而读书》写的是 少年时代的一件事,文章表现了主人公 (3分)

    2、古诗阅读.(4分)

    《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白写的一首送别诗,诗中叙事的两句是:

    从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面?

    3、读片断,回答问题.(7分)

    家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语.搭石,原来就是天然石块,踩上去

    难免会活动,走得快才容易保持平衡.人们走搭石不能抢路,也不能突然止步.如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里.每当上工、下工,一行(hánɡ xínɡ)人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感.

    (1) 给文中加点的字选择正确的读音.(1分)

    (2) 划出自己最喜欢的一个句子,并说说喜欢的理由.(3分)

    (3) 说说从这段话中你体会到了怎样的美?(3分)

    4、读短文回答问题.(16分)

    拐弯处的回头

    一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他

    回家.

    在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸.于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,

    一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱.不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了.

    弟弟很伤心,很委屈,也很生气.他觉得爸爸“一点也不关心”他.在他大发牢骚时,有个同学笑着劝告道:“别生气,大部分爸爸都这样,其实他很爱你,只是不善于表达罢了.不信你看,等你爸爸走到前面拐弯处的地方,他一定会回头看你.”弟弟半信半疑,其他同学也很感兴趣.于是他们不约而同停了脚步,站在那儿注视着爸爸远去的身影.

    爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好像没有什么东西让他回头……可是当他走到拐弯处,就在侧身左转的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后消失在拐弯后面.

    虽然这一切都只发生在一瞬间,但那动作却打动了在场所有的人,弟弟的眼睛里还闪着泪花.当弟弟把这件事告诉我时,我也有了一种想流泪的感觉.很久以来.我都在寻找一个代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头.

    (1)本文的主人公是 .(2分)

    (2)读句子,写出加点词语的近义词.(2分)

    弟弟很伤心,很委屈,也很生气.( )

    这一切都只发生在一瞬间.( )

    (3)读句子,在文中找到相应的词语写在后面.(2分)

    没有经过商量而彼此行动一致.( )

    有点相信,又有点怀疑.( )

    (4)在文中找到表现弟弟心情变化的语句填在下面的横线上.(4分)

    弟弟受伤后碰到爸爸时: .

    爸爸自己走了以后: .

    同学对他说完话以后: .

    爸爸在拐弯处回头时: .

    (5)爸爸的爱和其他人的爱在方式上有所不同,认真读,从文章中找出一句话来证明这一点.(2分)

    (6)选择正确的答案.(2分)

    第四自然段划线的句子的描写方式是( )

    A语言描写 B动作描写 C神态描写

    (7)认真读第四自然段划线的句子,想一想这只是极微小的动作,为什么“那动作打动了在场所有的人.(2分)

    三、习作(30分)

    童年是多么美好啊,在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀,有老师的谆谆教导,有同学的深厚友情,也有成长的快乐与烦恼……想起这些的时候,你内心一定是思绪万千吧.拿起笔写一写自己成长的故事,留下自己成长的足迹吧.内容不限,题目自己定.不写错别字,至少300字.