解题思路:由“六年级有学生256人,其中男生占[5/8],”根据分数乘法的意义求得男生人数,进一步由“男生人数正好是全校总人数的[1/12],”根据分数除法的意义求得全校总人数即可.
256×[5/8]÷[1/12]
=32×5×12
=1920(人)
答:实验小学共有1920学生.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 解答此题利用已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法;求一个数的几分之几是多少,用乘法.
解题思路:由“六年级有学生256人,其中男生占[5/8],”根据分数乘法的意义求得男生人数,进一步由“男生人数正好是全校总人数的[1/12],”根据分数除法的意义求得全校总人数即可.
256×[5/8]÷[1/12]
=32×5×12
=1920(人)
答:实验小学共有1920学生.
点评:
本题考点: 分数四则复合应用题.
考点点评: 解答此题利用已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法;求一个数的几分之几是多少,用乘法.