求高中语文阅读理解的答题方法最好是有关于修辞手法的每种的作用等

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  • 比喻主要的作用有:

    (1)是对事物的特征进行描绘或渲染,使事物生动具体,给人留下鲜明深刻的印象;

    (2)是用浅显的或人们熟悉的事物对深奥难懂的的事物加以说明,便于人们深入理解.

    拟人主要的作用有:

    (1)生动形象的写出了事物的特点,把事物写活了,使文章更生动,事物特点更突出

    (2)形象地写出事物特征,并且可以使文章耐看,不枯燥无味使描写的事物具有了人的感情,使文章更具有情趣容易理解

    反问主要的作用有:

    (1)可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力,为文章奠定一种激昂的感情基调.

    设问主要的作用有:

    (1)引起别人注意,启发读者思考,也可以加强作者想表达的思想,引出下文,承上启下.

    (2) 强烈地表达了句子的主要内容.

    排比主要的作用有:

    (1)给人以一气呵成之感,节奏感强,增强语言气势,加强表达效果.

    夸张主要的作用有:

    (1)深刻、生动地揭示事物的本质.

    (2)烘托气氛,增强语言的感染力和表达的效果.

    (3)给人以深刻的印象,引起读者丰富的想象和强烈共鸣