(2009•海珠区模拟)下列操作能达到实验目的是(  )

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  • 解题思路:A、氮气和二氧化碳都不会支持燃烧,氧气有助燃性,根据燃着木条在三种气体中的不同现象进行分析;

    B、硫酸会和碳酸钠反应生成硫酸钠,除去了碳酸钠,硫酸钠对氯化钠来说也是杂质;

    C、硫酸和铁反应会生成硫酸亚铁,把没用的物质除去了,但又引入了新的杂质;

    D、浓硫酸具有吸水性,可以吸收水蒸气.

    A、氮气和二氧化碳都不会助燃,将燃着的木条伸入氮气和二氧化碳中的都熄灭现象相同,故A错误,

    B、碳酸钠会和硫酸反应生成硫酸钠,虽然除去了碳酸钠,但硫酸钠对氯化钠来说也是杂质,没有达到除杂的目的,故B错误,

    C、铁会和硫酸反应生成硫酸亚铁,除去了硫酸,但同时又引入了新的杂质硫酸亚铁,故C错误,

    D、浓硫酸有吸水性,能够吸收氧气中的水蒸气,故D正确,

    故选D.

    点评:

    本题考点: 常见气体的检验与除杂方法.

    考点点评: 利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的,除杂质的同时不要引入新的杂质.