(1)图象为抛物线,对应的实际问题为(c),运动员推铅球,铅球的高度与时间的关系的问题;
(2)图象为三条折线,对应的实际问题为(d),小李从A到B后,停留一段时间,然后按原速度返回,路程与时间的关系问题;
(3)图象为经过y轴正半轴的射线,对应的实际问题为(b),弹簧不挂重物到逐渐挂重物,弹簧长度与所挂重物的重量的关系问题;
(4)图象为经过原点的射线,对应的实际问题为(a),小车从光滑的斜面上滑下时,小车的速度与时间的关系问题;
对应顺序为(c)(d)(b)(a);
故选A.
(1)图象为抛物线,对应的实际问题为(c),运动员推铅球,铅球的高度与时间的关系的问题;
(2)图象为三条折线,对应的实际问题为(d),小李从A到B后,停留一段时间,然后按原速度返回,路程与时间的关系问题;
(3)图象为经过y轴正半轴的射线,对应的实际问题为(b),弹簧不挂重物到逐渐挂重物,弹簧长度与所挂重物的重量的关系问题;
(4)图象为经过原点的射线,对应的实际问题为(a),小车从光滑的斜面上滑下时,小车的速度与时间的关系问题;
对应顺序为(c)(d)(b)(a);
故选A.