班里正在举行“古诗共谈”的口语交际活动,同学们畅所欲言,群情激昂.请你为本次的活动的主持人设计一

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  • 1、设计活动,假如你班选择的是诵诗会,请你来安排诵读内容.(不要单一形式,至少三种形式)

    第一种方案:在早自习的时候朗诵第一节课的科目的知识点.

    第二种方案:在每节上课之前朗诵诗文.

    第三种方案:以表扬的形势每天抽查古诗背诵,并加以深度了解.2、好友抽到的题目是朗诵《观沧海》,你告诉他用( 雄伟)的声音,划破长空,声情激扬地透出那气吞日月星辰的浑厚.3、你被选为学校汇报演出活动的主持人,请你完善下面的开场白台词.女甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化.男甲:( 源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝.)女乙:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩.男乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香.