读了《通往广场的路不止一条》我得到了很大的启示.课文中的小女孩受到父亲的教诲——条条道路通罗马,长大成人以后用父亲的教诲达到原本做不成的事.
世界上有着许许多多那密密麻麻、星罗棋布的村庄,如蜘蛛网般交*的街道,一条条都通能往你所要去的地方.做事也是如此,解决问题办法很多,就像那些街道,数也数不清,只要你不懈努力,找准方向,终能到达目的地.就好像我们解方程题,不同的人也有不同的做法,求组合图形的面积也是一样,可以分成这个图形,也可以分成另一个图形.总之,只要思路准确,开动脑筋,做什么事都总是有其他的方法.上次,数学老师要大家在网站上发表一个Excel表格,可怎么发也发不上去.当大家垂头丧气只好直接输入的时候,苏欣婷却用电脑课学的新知识——印频幕把Excel表格发了上去.还有一次写看图作文,当大家千篇一律地直接写出场景的时候,我却把我写进文章,好象来到了当时图片上的那个地方,由于用“我”去观察图中的女孩,而且灵活恰当地用上了课文中的句子,受到老师的好评.生活都是这样,假如你发现走着条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!还有一次我学习长笛,当一次学习一首曲子时,有个地方我怎么也吹不对,总不能因为一颗老鼠屎,坏了一锅粥吧!一个地方没吹好,长笛老师是会让我再把那首曲子再说一周的!我可不想因为这个小错误,再吹一周.可是练习的时间不多了,反复多次练习是不可能的了.怎么办呢?在绞尽脑汁想了半天后,我想出了一个办法：我就用把这个地方的速度方面,让指头熟悉这种按法,熟悉之后就容易多了.在去老师家的路上可以拿出一根笔,练习几次,就会了.
“通往广场的路不止一条”,这句话让我一生受用不尽——条条道路通罗马,通往广场的路不止有一条.