(1)59
(2)13
(3)当
时,学生的接受能力逐步增强
(1)当
时,
.………2分
答:第10分时,学生的接受能力是
.
(2)
∵
,
∴此二次函数有最大值,
∴ 当13分钟时,学生的接受能力最强. ……………………5分
(3)当
时,学生的接受能力逐步增强 . ……………………6分
(1)59
(2)13
(3)当
时,学生的接受能力逐步增强
(1)当
时,
.………2分
答:第10分时,学生的接受能力是
.
(2)
∵
,
∴此二次函数有最大值,
∴ 当13分钟时,学生的接受能力最强. ……………………5分
(3)当
时,学生的接受能力逐步增强 . ……………………6分