让学生找出某一算式中的哪个数可用给出的算式代替
如25+35=60 就可用25+35代替 母式60+14=74中的60
列为一个综合算式：【60+14 =】（25+35）+14=74
同理25+42=67 90-67=23 列为一个综合算式：（ 90-（25+42） =23 ）,
24-5=19 8+19=27 列为一个综合算式：（ 8+（24-5）=27
怎么教授两道分算式综合为一个算式?
让学生找出某一算式中的哪个数可用给出的算式代替
如25+35=60 就可用25+35代替 母式60+14=74中的60
列为一个综合算式：【60+14 =】（25+35）+14=74
同理25+42=67 90-67=23 列为一个综合算式：（ 90-（25+42） =23 ）,
24-5=19 8+19=27 列为一个综合算式：（ 8+（24-5）=27