以A、B为顶点构造三角形,再凭借SAS再构造出它的全等三角形,量出全等三角形的A'B'就是AB长了
如图,某工程队要在河两岸的A、B两处建一座桥,你能利用全等三角形的知识,帮助工程队测量A,B间的距离吗?请说明你的测量方
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如图,要测量河两岸A,B点之间的距离,请你设计一个能求河宽的方案,并说明理由
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如图,A,B是位于河两岸的两个建筑物,他们之间的距离不便直接测量,请你利用学过的知识,设计一个测量方案,不许过河就能求出
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如图，要测一池塘两端A、B的距离，请你利用三角形知识设计一个测量方案。 要求：（1）简述测量方法；
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如图，是小山的俯视图，现要在A、B间挖一条隧道，施工前先要测量出AB间的距离．你能利用所学知识帮助测量人员想出一种办法吗
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在湖泊的两岸有A,B两个建筑物,现要测出A,B间的距离,请你用全等三角形的知识,设计一个则两方案.
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如图，A、B是池塘两端的两点，说明测量A、B间的距离的测量方案．
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大、隧道距离 三角形1.如图,如果一工程队在一座山中沿A,B两点打一隧道,请你设计一种"测量A,B两点间的距离"的方案.
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在两岸平行的河两侧,有A、B两地,现要在河上建一座桥,桥必须与河岸垂直,才能使A、B两地路程最短
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（2014•市中区一模）如图A、B两点在河两岸．要测量这两点之间的距离．测量者在与A同侧的河岸边选定一点C，测出AC=a
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河两岸有a、b两村,现准备在河上建一座桥mn,桥建在何处才使a村到b村距离（即am+mn+nb)最短