解题思路:阅读题干和题图可知,本题是伴性遗传,根据每一个小问题涉及的具体内容,分析题图,综合解答.
(1)分析题图可知,圆眼与棒眼交配后代都是圆眼,所以圆眼是显性性状.
(2)若基因位于常染色体上,F2中圆眼与棒眼之比是3:1,且在雌雄个体间没有差异.
(3)设控制圆眼的 基因为A,控制棒眼的基因为a,假定基因位于同源区段上,则F1雌性个体的基因型是XAXa,雄性个体的基因型是XAYa,F2是XAXA、XAXa、XAYa、
XaYa,比例是1:1:1:1,F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼;
假定基因位于Ⅱ区段上,则F1雌性个体的基因型是XAXa,雄性个体的基因型是XAY,F2中基因型是XAXA、XAXa、XAY、XaY,F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼;所以若F2中圆眼:棒眼≈3:1,但仅在雄果蝇中有棒眼不能判断控制圆眼、棒眼的基因是位于Ⅱ区段上还是I区段.
(4)为了对上述(3)中的问题作出判断,设计的杂交实验步骤如下:
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到杂交后代F3;
②将一只野生型雄果蝇与从F3中选出的一只表现型为棒眼雌果蝇交配,观察F4雌雄果蝇的表现型.
若F4代雌雄果蝇均为圆眼则控制圆、棒眼基因位于I区段
若雌果蝇为圆眼,雄果蝇为棒眼则控制圆、棒眼基因位于Ⅱ区段
故答案应为:
(1)圆眼
(2)不论雌雄,圆眼:棒眼=3:1
(3)不能
(4)棒眼F4代雌雄果蝇均为圆眼雌果蝇为圆眼,雄果蝇为棒眼
点评:
本题考点: 伴性遗传在实践中的应用.
考点点评: 本题的知识点是伴性遗传,主要考查学生对遗传现象作出假设并设计、完善实验的能力.对实验结果进行预期获取结论的能力.