根据图填空:(1)做电解水的实验时,正极玻璃管内得到的气体是______,验证方法是______.(2)比较图1和图2两

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  • 解题思路:水通电分解得到了氢气和氧气,有新物质生成,并且是“正氧负氢”;图1实验中水分子没有变化,而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子.从实验中我们得出的结论是:水由氢、氧两种元素组成的;在化学变化中分子可分,原子不可分;电解水产生的氢气与氧气的体积比为2:1.氧气的检验方法是:将带火星的木条放在试管口看能否复燃;在水蒸发的过程中,水分子不断运动,水分子之间间隔变大,水分子本身不变,水分子可以保持水的化学性质.

    (1)水通电分解得到了氢气和氧气,有新物质生成,并且是“正氧负氢”;氧气的检验方法是:将带火星的木条放在试管口看能否复燃;故答案为:氧气;将带火星的木条放在试管口看能否复燃

    (2)图1实验中水分子没有变化,属于物理变化;而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子,属于化学变化.故答案为:图1实验中水分子没有变化,而图2实验中水分子变成了氢分子和氧分子

    (3)在水蒸发的过程中,水分子不断运动,水分子之间间隔变大,水分子本身不变,水分子可以保持水的化学性质;故答案为:A

    点评:

    本题考点: 电解水实验;常见气体的检验与除杂方法;利用分子与原子的性质分析和解决问题.

    考点点评: 本考点是电解水的实验、水的蒸发和分子、原子的观点解释现象,从实验现象可以判断氢气与氧气的体积比,并且根据反应前后元素的种类不变,可以得出水的组成元素.从微观上,可以用分子原子的观点解释化学变化.本考点主要出现在选择题和填空题中.