小题1:D
小题2:A
小题3:D
小题4:A
小题5:（1）既然这样，那么孔子把尧看作圣人又该怎么说呢！ （“然则”，“圣”各1分）
（2）认为舜很贤，便排除了尧能清楚地了解一切；认为尧是圣人，便排除了舜用德行进行教化的可能，不可能两方面同时成立。（“贤”、“明察”、“德”“化”各1分）
（3）命令早晨到达，晚上情况就得到改变；晚上到达，第二天早晨情况就得到改变；十天功夫天下就能全部改变情况，为什么还要等到一年以后呢？（“令”“毕”“奚”“期年”各1分）
小题1:说：劝说。实词题目近些年考核有难度加大的趋势，一般刻意回避考纲规定的120个实词，并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象，此题的答案D即为通假字。答题的最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否，尽量不要凭平时的记忆而答题。答案D 可以借助语法分析进行判断，给的解释是“说法”，后面是“尧”， 名词后面跟名词，不是并列的关系，显然搭配不当，要考虑前面的词语的词性，“说”当通假字时有“劝说”的意思，代入原文正好通顺。文言实词还可借助其他方法，比如答案A，中的“畔”可以用“形旁辨义法”判定，“畔”从“田”，给出的解释是“田地的边界”从字的构成上讲得通，应该是正确的。如“已”，可结合书中例句记忆，《劝学》中有“学不可以已”，“已”是“停止”的意思，此处“消除”和“停止”相近，可以断定是正确的选项。
小题2: